站内搜索:
首页实验室概况科研工作合作交流实验室管理动态信息保密教育图书资料诚聘英才下载中心
 保密教育 
  保密教育
当前位置: 首页 > 保密教育 > 保密教育 > 正文
 

《保密教育内参》第6期

2011年04月06日 15:08 实验室 点击:[]

《保密工作》2010年第3期,重点文章核心内容导读——

务必保持网络保密防范的高压态势:

1、真正摸清涉密网络底数:方案设计、审批、施工、验收、等级界定;

2、落实网络分级保护有关规定(《涉密信息系统分级保护评测指南》、《涉密信息系统分级保护管理规范》)不打折扣;

3、高标准配备技术防范设施;

4、充分发挥网络监管平台作用,及时报警并有效阻断;

5、加强技术监督检查刻不容缓。

顺势而行借力而为 把保密工作做实做好:

1、做好保密工作要学会顺势而行:“势”——“重视”;

2、做好保密工作要善于借力而为——借力就是借资源,借助人的力量,借助科技的力量,整个保密工作一盘棋;

3、做好保密工作要坚持以人为本——以保密对象为根本,把涉密人员的保密教育放在重要位置,把保密素质培养作为重要内容;

4、做好保密工作要力求胜之于查——重视检查,把自查作为基础,让“飞查”(突击检查)成为常态;

5、做好保密工作要做到固化于制——将工作成果,形成制度、规范。

美国《国家安全信息保密》行政命令的最新变化:

1、理念和原则的变化——“疑密从无”、“有期保密”,进一步加强保密教育培训;

2、实行定密政策审查——审查人员、审查要求、审查时间、审查报告;

3、强化定密教育培训——频次要求、内容要求、责任后果、延迟情况;

4、建立国家解密中心——国家解密中心的职责确定;对下属相关部门的要求;有关解密工作协商机制。

上一条:《保密教育内参》第7期 下一条:《保密教育内参》第5期

关闭

版权所有:计算机辅助设计国家地方联合工程实验室(先进设计与智能计算省部共建教育部重点实验室) 
联系电话: 0411-87403728