保密教育内参
（第42期，供2013年8月23日学习使用）
保密常识：
《保密知识简明读本》内容摘读：
1.
涉密人员应具备哪些基本条件？——任用、聘用涉密人员应当按照有关规定进行审查。涉密人员应当具有良好的政治素质和品行，具有胜任涉密岗位所要求的业务素质和工作能力。具体来说，涉密人员应具备下列基本条件：（1）具有中华人民共和国国籍；（2）热爱祖国，拥护中华人民共和国宪法；（3）诚实可靠，品行端正；（4）具有涉密岗位要求的业务素质和能力。下列人员不得任用、聘用为涉密人员：（1）曾受过刑事处罚的；（2）曾被开除公职的；（3）有吸毒、赌博、酗酒等不良嗜好的；（4）曾因严重违反保密规定被调离涉密岗位的。
2.
涉密人员上岗和在岗有哪些保密要求？—— 涉密人员上岗、在岗应该遵守以下保密要求：（1）主动接受保密教育培训。通过接受教育培训，认识新形势下窃密与反窃密斗争的严峻形势，坚定理想信念，增强敌情观念，强化保密意识，提高防渗透、防策反、防泄密的意识和能力，筑牢保守国家秘密的思想防线。（2）掌握保密知识技能。既要认真学习保密法律法规知识，熟悉应当承担的保密责任和义务，时刻以保密法律法规规范和约束自己的行为，又要认真学习保密知识技能，特别是现代信息技术知识和技能，及时发现并杜绝泄密隐患和漏洞，真正做到懂保密、会保密、善保密。（3）签订保密承诺书。涉密人员上岗应当签订保密承诺书，承诺了解并遵守各项保密制度，知悉并履行保密义务，自愿接受保密审查并承担法律责任等。（4）自觉接受保密监督检查。涉密人员无论职务高低、处于何种岗位，都应该自觉接受保密监督检查和考核，积极支持配合监督检查工作，发现问题及时纠正。这是对涉密人员的一项纪律要求，是必须履行的义务，也是对涉密人员的保护。
《保密工作》
2012
年第
9
期，重点文章核心内容导读——
正确处理保密工作“五个关系”
随着保密工作领域不断扩大，渠道不断拓宽，手段不断更新，任务不断加重，要适应新形势新任务新要求，切实提高保密工作科学化水平，关键是要正确处理好“五个关系”。
一是处理好“保密”与“信息公开”的关系。保密与信息公开既不是对立的关系，也不是主次的关系，而是统一的，相互依存、相互贯通、不可分割的整体。目前存在着因信息公开不当导致失密、泄密，或者因定密太多、密级过高、一密定终身，从而影响了信息资源的有效利用，侵害公民知情权的现象。因此，在处理“保密”与“公开”的问题上，要坚持既确保国家秘密安全，又便利信息资源合理利用的原则，切实加强信息公开保密审查制度，划清密与非密、内部与外部的界限，是密要坚决保住，非密要一定放开。否则，该保的保不住，该放的放不开，必将会严重影响信息公开实践和社会民主法治化进程。
